Durante años, hemos medido muchas cosas en educación

Infografía sobre evaluación del aprendizaje de Entornos de Formación con lista de asistencia, participación, actividades y calificaciones

Asistencia. Participación. Actividades. Calificaciones. Sin embargo, pocas veces nos detenemos a plantearnos una pregunta mucho más sencilla: ¿Cómo sabemos que un estudiante realmente ha aprendido? Desde mi punto de vista, educar es mucho más que ofrecer contenidos. Los estudiantes aprenden practicando, retomando conceptos, equivocándose y mejorando con el tiempo. Son precisamente esos momentos los que […]

🇬🇷 Learning Impact Europe 2026 — Conclusiones desde Tesalónica

Ponente presentando en el congreso 1EdTech Learning Impact Europe en un escenario con un portátil

Esta edición de 1EdTech Learning Impact Europe ha sido especialmente interesante, con la IA como protagonista de muchas conversaciones sobre regulación, normativa y su uso en educación. Estándares de tecnología educativa y la nueva fundación europea. Otro hito importante ha sido la creación de la 1EdTech European Foundation, con sede en Bruselas, cuyo objetivo es […]

Aún recuerdo llevar el carnet universitario siempre en la cartera

Estudiantes universitarios con mochilas caminando hacia la entrada de un edificio del campus para representar el acceso mediante identidad digital universitaria con EduID.

Aún recuerdo llevar el carnet universitario siempre en la cartera. Con el tiempo, este documento acababa doblado, desgastado o apareciendo en el sitio menos esperado justo cuando pensabas que lo habías perdido. Son recuerdos pequeños, pero que dicen mucho de cómo vivíamos la experiencia universitaria hace no tanto tiempo. Hoy en día, gran parte de […]

Cuando la documentación académica deja de ser un apoyo y se convierte en una carga

Docentes revisando manualmente carpetas e informes impresos junto a un ordenador portátil para optimizar la gestión de documentación académica en un centro educativo con Guide Wizard.

«La actualización de toda la documentación académica me supone varias tardes de trabajo cada trimestre. Resulta frustrante intentar compaginar esta carga burocrática con la preparación de clases, correcciones y reuniones con compañeros.» — Olivia · Docente Este es solo uno de los muchos retos de la gestión de documentación académica que aparecen cuando llega el […]

¿Cuál crees que es el mayor reto para la sostenibilidad del Open Source en educación superior de cara a 2026?

Gobernanza y Open Source en educación superior: innovación y soberanía técnica - EDF Global

Recientemente, el pasado miércoles, participé en una conferencia con la Fundación Apereo. Allí, analizamos cómo el código abierto impulsa la innovación educativa. Tras reflexionar sobre el debate, he llegado a las siguientes conclusiones: 1. El Open Source como necesidad estratégica para la soberanía institucional En primer lugar, el código abierto no es solo una elección técnica; […]

IA en educación sin marketing: qué estoy usando realmente y qué no

Estrategia de IA en educación y arquitectura técnica EdTech - EDF Global

IA en educación: decisiones técnicas, límites reales y criterio profesional más allá del hype Si trabajas en el sector educativo y sientes la presión de implementar IA en educación en tu producto, pero te preocupa la sostenibilidad a largo plazo, este análisis es para ti. Introducción: cuando el hype termina, empieza el trabajo incómodo A […]

Hacer un seguimiento real del progreso del alumnado no debería ser complejo

Artículo sobre Flashcards: Hacer un seguimiento real del progreso del alumnado no debería ser complejo

En muchos casos, el repaso de contenidos sigue siendo repetitivo, poco motivador y sin datos claros que ayuden al docente a entender cómo están aprendiendo sus alumnos.  Una nueva herramienta para el docente: Flashcards, propone una manera diferente de estudiar y evaluar: aprendizaje interactivo basado en tarjetas, que permite practicar, repasar y evaluar contenidos de […]

¿Cuánto tiempo dedicas creando y revisando documentación académica?

Artículo sobre Guide Wizard: ¿Cuánto tiempo dedicas creando y revisando documentación académica?

¿Cuánto tiempo dedicas creando y revisando documentación académica?  Guías docentes en distintos formatos, versiones duplicadas, estilos desalineados y procesos que se repiten tras curso. Guide Wizard surge para ordenar este proceso: una plataforma web que permite unificar, estructurar y reutilizar la documentación académica, empezando por las guías docentes, de forma coherente y estandarizada.  Docentes y […]